曲阜师大召开2024级本科人才培养方案专家论证审定会

曲阜师大教务处讯  为了进一步提升2024级人才培养方案修订和执行的规范性,完善课程体系设置,结合学校本科教育教学审核评估、专业认证和本科教育教学思想大讨论等具体要求, 9月6日,曲阜师大组织校内外相关领域专家对2024级本科人才培养方案进行论证审定。党委副书记、校长张洪海出席会议并讲话,党委常委、副校长胡凡刚主持会议。

张洪海代表学校向各位专家莅临会议表示欢迎,向各位专家长期以来对学校的关心和支持表示感谢。他指出,本次培养方案修订是深化本科教育教学改革的重要内容,是检验本科教育教学思想大讨论成果的重要标准,是落实新一轮审核评估整改要求的具体行动,也是学校本科教育教学质量持续提升的重要契机。他强调,人才培养方案决定了专业建设基本问题,决定了专业课程体系和专业人才培养的特色,各学院应高度重视,广泛征求教师、学生、用人单位、毕业生等方面的意见,全面梳理在校生执行的培养方案存在的问题,有计划、有步骤地做好修订工作。他要求,各单位要秉持“学生中心、产出导向、持续改进”的OBE教育理念,以此次人才培养方案修订专家论证审定为契机,认真梳理专家提出的意见和建议,结合学校办学定位和人才培养总目标,科学研制各专业人才培养目标和毕业要求,不断优化课程体系,凝练专业特色,将该项工作作为强化学校专业内涵建设的重要任务狠抓落实。

胡凡刚表示,学校于2023年完成了新一轮本科教育教学审核评估,针对培养方案,专家指出了存在的问题并给出整改建议。本次培养方案修订,是审核评估整改的具体落实。期望各位专家结合先进经验、典型做法,为学校各专业的培养方案主要“找问题、找差距、找不足”,为学校构建科教融汇、产教融合课程体系、协调好“规定动作”和“自选动作”的关系提供有效路径指引,帮助学校进一步完善人才培养的“施工图”,提高人才培养成效。

本次论证审定会采取“单位汇报+专家点评+研讨交流”的形式进行,分三组通过线上线下相结合的方式同时开展。会上,各学院院长就本单位各专业培养方案修订的依据、变化、特色与亮点等情况进行汇报。与会专家认真听取了各专业的汇报,审阅相关材料并就各专业培养方案进行了论证和研讨,提出修改意见和建议。各学院院长、教学副院长、专业负责人、人才培养方案执笔人、专业教师团队、教务处和教学研究与评估中心负责人及相关工作人员参加了本次论证审定会。